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摘要:
全球化趋势下,对大学生的国家认同教育日益凸显其重要性.外语专业大学生因其专业原因更多地接触到了多元文化,受到多元价值观的影响.本文意在探求外语专业大学生国家认同教育的特殊性,并提出优化教育质量的途径与方法.
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护理专业
大学生
心理
健康教育
现状研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 外语专业大学生的国家认同教育
来源期刊 神州 学科
关键词 国家认同 大学生 外语
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1646字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琳 江苏科技大学外国语学院 4 15 2.0 3.0
2 刘子涵 江苏科技大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
国家认同
大学生
外语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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