高中物理核心素养下多样性学习思考

• 作者: 张清
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中物理 核心素养 多样性学习
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 2173字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深化,对高中物理教学提出了更高的要求.要求在开展高中物理教学过程中,需要根据物理学科素养,构建一套适用性较强的多样性学习模式.同时,需要最大化尊重个体学生的学习能力,让学生通过全新方式来进行物理知识学习.基于此,针对高中物理核心素养下多样性学习的研究,具有十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张清		1	0	0.0	0.0