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“互联网+”模式下高中智慧课堂的自主合作探究的学习方式的研究 *
“互联网+”模式下高中智慧课堂的自主合作探究的学习方式的研究 *
作者:
曹晓红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“互联网+”
高中智慧课堂
学习方式
摘要:
普通高中《语文课程标准》(2017年版)中教学建议中指出,创设综合性学习情景,开展自主、合作、探究学习。应关注学生学习方式的转变,注重学习效果。要鼓励学生根据个人兴趣,能力和特长,自主学习,自主阅读,自主表达,激发问题意识;组织学生开展合作探究,研讨交流,提高能力。
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文献信息
篇名
“互联网+”模式下高中智慧课堂的自主合作探究的学习方式的研究 *
来源期刊
中国航班
学科
航空航天
关键词
“互联网+”
高中智慧课堂
学习方式
年,卷(期)
2020,(15)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0183-0183
页数
1页
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V
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曹晓红
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“互联网+”
高中智慧课堂
学习方式
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研究来源
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期刊影响力
中国航班
主办单位:
中国民航科普基金会
中国民用航空局空中交通管理局
出版周期:
旬刊
ISSN:
1005-0825
CN:
11-5817/Z
开本:
出版地:
北京市朝阳区机场辅路200号民航博物馆办
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6308
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88
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