有效教学设计激发小学生学习语文的兴趣

• 作者: 孙义青
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 教学设计 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.04.055

摘要

在开展小学语文教学时，要确保教学成效，教师应确保学生的学习兴趣。在此情况下，学生才能更加全身心地投入学习活动中。教师应积极对教学方案进行优化设计，引导学生及时调整其学习方式，持续保持饱满的学习热情，促使教学活动有序开展。