试论初中语文教育对学生个性的培养

• 作者: 文燕
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 学生的个性 培养
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 科技教育
• 页码范围: 128,130
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 1783字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.10.128

摘要

现如今大部分学生都有自己的个性特色,更多的国家和更多地关注学生的个人培训,尤其是在语言教学.从古至今,语文是一门与其他学科不同的学科,它没有固定的知识,也就是说它的知识是无穷的.学生从一生下来无意识地就接触到语文.语言是一个非常复杂的学科,它需要学生的综合能力,有自己独特的见解,有自己的个人特色.而现在面临的问题是大部分学生过于普遍,内容与课本知识的死亡,没有知识的灵活使用.

作者信息

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1	文燕		2	0	0.0	0.0