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摘要:
在我国的教育系统中,初中教育是非常重要的,它起着承上启下的作用.在初中阶段,物理对学生来讲是一门新的学科,因此在学习时会存在一些问题.这就要求教师在教学时要选择创造新的教学方式,以便更好的进行教学.从这个角度出发,本文从初中物理教学实际出发,分析了如何在初中物理教学中应用"启发式"的教学方式.
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篇名 浅析"启发式"教学在初中物理教学中的应用
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 初中物理 "启发式"教学 应用
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 410-411
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.584
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初中物理
"启发式"教学
应用
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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