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摘要:
探索新型精神病与精神卫生专业学术型硕士研究生培养模式,探寻该专业学术型硕士研究生培养从"知识导向型"和"教师讲授型"的模式向"成果导向型"和"学生自主探索式"的学习模式进行转变.该研究旨在提升精神病与精神卫生专业学术型硕士研究生毕业论文质量,培养具有创新型、应用型、技能型及复合型的当代精神科医师.
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文献信息
篇名 精神病和精神卫生专业学术型硕士研究生毕业论文设计思考
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 精神病与精神卫生专业 硕士研究生 毕业论文
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 G643.8
字数 2588字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 惠李 5 11 2.0 3.0
2 胡维明 1 0 0.0 0.0
传播情况
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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