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摘要:
为了能够有效提升中职《计算机应用基础》的教学实效性,本文通过具体论述中职《计算机应用基础》教学中学生学习兴趣培养策略,优化《计算机应用基础》教学过程,帮助中职学生更加深入的掌握《计算机应用基础》课程的内容.
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文献信息
篇名 探究中职计算机教学中学生学习兴趣如何激发
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 中职 计算机应用基础 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 学术场
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.12.143
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机应用基础
学习兴趣
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
25738
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