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摘要:
由于新课程改革的不断深入推进,对于素质教育的要求也越来越清晰明确,学生核心素养的培养和综合素质的提升是学校教育应该关注的重点.音乐是人类共有的精神食粮,对于学生更是具有特殊的重要意义.本文将主要围绕着初中音乐教学中存在的问题以及激发学生学习兴趣的有效策略展开论述.
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初中音乐教学如何激发学生学习兴趣
初中
音乐教学
激发
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激发
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音乐
学习兴趣
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高中音乐
教学
突出
学生
主体地位
激发学生音乐兴趣的教学方式
音乐兴趣
教学方式
小学生
激发
小学音乐教学
音乐艺术
独特魅力
表现能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中音乐教学如何激发学生学习兴趣
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 初中音乐教学 学习兴趣 有效策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐教学
学习兴趣
有效策略
研究起点
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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