浅谈初中英语单词教学

• 作者: 张秋芝
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中英语 单词教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 611
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近二十年的英语从教经验告诉我英语教学,特别是初中英语教学的重中之重是单词,大家都知道单词学习是英语学习的重要组成部分.但是在现实的英语学习中,特别是对初一学生来说最大的困难就是记不住单词或者单词不能长久记忆——今天记住的单词明天忘了;中英文不能正确对应——时常将want(想)误认为went(去),将test(测验)当作text(课文),true错记为ture;还有一种哭笑不得的情况——单词表中认识的单词出现在课文中不认识了,单词量少导致看不懂文章与句子,对于阅读理解不是"蒙",就是"猜",还有学生考试中采用"抓阄"的方法.那么在教学过程中,怎样才能有效地扩大学生的词汇量呢?针对这一问题,我在课堂上进行了多种单词教学的尝试,取得了一定的效果,在一定程度上提高了学生的英语学习——特别是词汇学习的兴趣,从而增加了学生的词汇量.