初中音乐开放性教学研究

• 作者: 彭布容
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 初中 音乐 开放性教学
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.18.149

摘要

在素质教育盛行的当下，音乐素养成为学生学习的需求，音乐这门学科也因此受到了越来越多的重视。初中音乐教师必须多关注所教学科，尽可能地优化教育的内容和形式，有效应用开放性的教学策略，以有效指引学生学习音乐知识，增强学生的学习效果。基于此，文章结合笔者的教学实践经验，从多方面研究初中音乐开放性教学策略，希望能助力教育的发展。