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摘要:
随着国家对基础教育的日益重视,语文作为学生全面发展的基础课程,其影响尤为突出.其中,阅读教学是语文教学的核心内容和重要组成部分,是学生综合素质高低的重要体现.随着汉语阅读在语文教学中的比重不断提高,如何优化和提高学生的自主阅读能力已成为每一位语文教师关注的焦点.本文将以中小学语文阅读能力的重要性为出发点,结合当下学生语文阅读能力的现状和学生的心理特点,提出了几点培养和提高学生阅读能力的策略.
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阅读能力
教育
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文献信息
篇名 中小学语文自主阅读能力培养策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 中小学语文 阅读能力 语文教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 803
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中小学语文
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语文教学
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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