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摘要:
依据目前的初中化学实验教学情况来看,实验教学模式没有及时进行创新和改革,在课堂教学中让学生认真记住化学实验具体操作流程,并教导学生背诵和掌握化学理论知识,却忽视了学生自主探究能力和实践操作能力的培养,对学生的个性化发展容易造成不利影响,所以需要加强化学实验教学模式的创新,不断提高初中化学教学整体质量.本文主要是对初中化学课堂中创新实验教学模式进行探究.
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文献信息
篇名 初中化学课堂中创新实验教学模式的探究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中化学 实验教学模式 创新
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初中化学
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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