试论初中语文教育对学生个性的培养

• 作者: 刘世文
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中语文 核心素养 个性培养
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 491
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.1006

摘要

语言文字的运用是现代人从出生起就开始接触的事情.幼年时的牙牙学语到后期成熟时的人际社交,这一个跨度的人们无时无刻不在运用语言知识,将自身想要表达的含义与语句传递到外界,让他人能准确理解其所表达的含义.生活中语言文字的运用直接决定一个人是否有能力做好一件事情,关系到其在社会中能否更好地生存.这一学科是对人基础社交能力的深化认识,对一个人的影响深远且必不可少.不论是前期语言文字的组合运用还是后期对历史名著的鉴赏能力,都是现代人在生活中不同阶段必备的核心素养.本文基于初中语文教育浅谈语文教育对学生个性的培养.

作者信息

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