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摘要:
在现代化教育背景下,教师们不仅需要转变教学理念、改善授课方法,也要及时借助各种先进的教育技术对学生进行引导,只有这样才能从全方位实现改革目标,促进学生的全面发展.对此,小学数学教师需要加强探索和实践,在教学过程中灵活使用现代教育技术,以便为学生营造一个充满趣味的学习环境,并给予他们有效的指导,切实增强其学科素养.本文着重探究了现代教育技术与小学数学教学工作的整合策略.
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文献信息
篇名 现代教育技术与小学数学教学的整合
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 现代教育技术 小学数学 整合策略
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.219
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
小学数学
整合策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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