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摘要:
小学音乐课的教学一般有三部分组成,即"教唱歌曲、欣赏音乐、艺术实践".需要注意的是在音乐课的教学中,通过音乐教学教师要注重培养孩子的兴趣,在提高欣赏音乐能力的同时潜移默化地陶冶孩子的情操.除此之外,还必须把德育、美育的教学融合于音乐教学之中,还要与相邻学科之间进行整合,学会用信息化教学方式欣赏音乐.
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内容分析
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文献信息
篇名 在音乐欣赏中学会感知美
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 欣赏 音乐 德育 美育 整合
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 686
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄军宁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
欣赏
音乐
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整合
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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