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摘要:
幼儿教育不仅需要依靠幼儿园,更需要家长和家庭的全面配合。家庭对于幼儿来说是十分重要的教育场所,良好的家庭环境能够使儿童形成积极向上的心理。由于现代生活速度加快,家长们常常忙于工作无暇顾及孩子,导致家庭教育缺失。幼儿园教育与家庭教育合作,能够促进幼儿健康发展,为幼儿的健康成长提供保障等,基于此提出了幼儿园教育与家庭教育合作的具体措施,即制定科学的方法、开展亲子互动、举办主题班会,帮助幼儿养成良好的行为习惯,促进其全面发展。
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内容分析
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文献信息
篇名 幼儿园教育与家庭教育合作的重要性思考
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 幼儿园教育 家庭教育 重要性
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 教育教研┆教育探索
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.23.090
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
家庭教育
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
总被引数(次)
28601
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