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摘要:
民族类高校因其自身多民族的特点,需要进行差异化美育教育,其中要在专业课程感知美、文化传承呵护美、环境熏陶享受美、创新实践发现美、综合素养创造美等多方面发力,让徜徉于民族类高校的学子都能感知美、判断美、培育美、创造美,由此实现自身境界的提升与审美人格的熏陶,促进和谐社会的构建和发展。
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提升高校思想政治理论课有效性的途径方法探析
高校
思想政治理论课
方法
有效性
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民族类高校美育提升方式与途径探析
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 民族类高校 美育 差异化 感知美 培养美
年,卷(期) cblyj_2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马慧茹 北方民族大学文传学院 13 7 1.0 2.0
传播情况
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
民族类高校
美育
差异化
感知美
培养美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
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171
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