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民族类高校美育提升方式与途径探析
民族类高校美育提升方式与途径探析
作者:
马慧茹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族类高校
美育
差异化
感知美
培养美
摘要:
民族类高校因其自身多民族的特点,需要进行差异化美育教育,其中要在专业课程感知美、文化传承呵护美、环境熏陶享受美、创新实践发现美、综合素养创造美等多方面发力,让徜徉于民族类高校的学子都能感知美、判断美、培育美、创造美,由此实现自身境界的提升与审美人格的熏陶,促进和谐社会的构建和发展。
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高校
思想政治理论课
方法
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在民族类学校中汉文经典诵读对学生学好汉语文的作用
民族类学校
汉文经典
诵读
语文
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文献信息
篇名
民族类高校美育提升方式与途径探析
来源期刊
传播力研究
学科
教育
关键词
民族类高校
美育
差异化
感知美
培养美
年,卷(期)
cblyj_2020,(24)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
116-117
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马慧茹
北方民族大学文传学院
13
7
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(4)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
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参考文献(1)
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参考文献(1)
二级参考文献(0)
2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民族类高校
美育
差异化
感知美
培养美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
主办单位:
黑龙江日报报业集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-3866
CN:
23-1598/G2
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
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