翻转课堂在新媒体产品设计与开发教学中的应用浅探

• 作者: 谢晋
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂教学模式 新媒体产品设计与开发 教学视频 游戏
• 年，卷（期）: cblyj_2020,（24）
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

翻转课堂教学模式依托于现代信息技术(教学视频),拓展了教学时间与空间,完美解决了课堂教学时间不足的现实问题。为提升翻转课堂教学模式在新媒体产品设计与开发教学中的应用成效,教师应基于翻转课堂教学模式理念注重课前、课中模块教学。应重视课前反馈,调动学生的学习积极性;控制应用频率,保持翻转课堂的新鲜感;了解学生感受,鼓励学生积极提出见解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢晋	安庆师范大学传媒学院	4	3	1.0	1.0