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对素质教育新课程改革形势下体育与健康课的探讨
对素质教育新课程改革形势下体育与健康课的探讨
作者:
哈得勒别克·木斯林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改
教学理念
体育与健康
摘要:
随着新课改的发展与推进,当前我国的教育教学体系迎来了全新的发展。特别是在初中体育与健康教学工作开展中,教师对于如何有效提升初中生的体育学习素养;如何有效构建初中生的 体育学习认知;如何有效发展初中生的体育学习能力看得极为重要。同时,初中体育教师针对当前的新课程改革需求制定了相应的教学方法,应用了全新的教学理念,通过科学的教学手段对初 中生进行培养与引导。在这一背景下,初中生的体育与健康学习能力以及学习积极性得到了提升和发展,同时学生对于如何改变自身的体育与健康学习方法,如何实现对体育与健康课程的终身 素养构建也作出了相应的了解与掌握。基于此,研究将针对在当前的素质教育背景下,如何有效的应用新课程改革教育理念对学生进行体育与健康学习素养的发展和建设。
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对素质教育新课程改革形势下体育与健康课的探讨
来源期刊
环球慈善
学科
社会科学
关键词
新课改
教学理念
体育与健康
年,卷(期)
hqcs_2020,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0066-0066
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
五维指标
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哈得勒别克·木斯林
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环球慈善
主办单位:
中国宋庆龄基金会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-1838
CN:
11-5633/C
开本:
出版地:
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号:
80-540
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6203
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