以岗位能力培养为主线的校企一体化人才培养模式探究 ——基于啤酒酿造教学改革实践的分析

• 作者: 李萍 贾春晓 陈延
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 校企一体 岗位标准 人才培养 啤酒酿造
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.10.034

摘要

高职校企一体化人才培养的最主要目标是培养能胜任职业岗位能力的高素质高技术人才,基于啤酒酿造岗位能力培养的教学改革实践分析说明,以岗位能力培养为主线是实现校企一体化人才培养的有效路径和模式,选择优质企业合作是实现校企一体化、提升人才培养质量的前提和保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李萍		5	3	1.0	1.0
2	贾春晓		2	0	0.0	0.0
3	陈延		6	4	1.0	1.0