思维导图在《高分子化学》教学中的设计与实践——以高分子结构和逐步聚合反应为例

• 作者: 李大鹏 葛素香 张立科 燕小然
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 高分子 可视化工具 思维导图 概论 逐步聚合反应
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 208-211
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

针对高分子化学教学过程中出现的教学内容多课时分配少的矛盾问题,提出使用思维导图用于高效总结并改进课堂教学效果,设计了《高分子科学简明教程》教材中概论和逐步聚合反应两章的思维导图,旨在丰富思维导图教学素材,提升课堂教学质量.