研究型大学图书馆成为第三方评价机构研究

• 作者: 康桂英
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 大学图书馆 第三方评价 科研绩效评价
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 专题研讨
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2786字
• 语种: 中文

摘要

第三方评价工作主要在我国政府绩效、专家学者、卫生系统、职业教育人才培养质量等方面展开,并取得显著的成果.拥有丰富文献资源的研究型大学图书馆在大数据时代应该成为学科发展等方面的重要第三方评价机构.文章对研究型大学图书馆成为第三方评价机构的必要性、评价工具以及评价内容进行论述.