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摘要:
农村教学环境有其自身的特殊性,在教学中,教师可以多从实践活动出发,以获得精神上的满足感.从当前农村家庭教育和学校教育的情况来看,农村教育最大的问题不仅仅是知识培养能力的欠缺,而是"爱的缺席".语文学科作为思想与情感启发的重要学科,可以通过文学之美、思想之美影响学生保持爱的初心.同时,在客观环境无法被迅速改变的情况下,教师可以通过教学设计,给予学生更多的爱、更多的人文关怀.
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文献信息
篇名 浅谈农村初中如何有效开展语文综合实践活动课
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 农村初中 语文教学 实践活动
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 语文课堂
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1781字 语种 中文
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1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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