高职院校在"学分银行"支持下人才培养实践与分析

• 作者: 高腾玲
• 来源期刊: 中国宽带
• 关键词: 高职院校 学分银行 人才培养 实践 分析
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 互联网+应用
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

党的十九大中明确提出,广大教育工作者要谋划教育事业科学发展,办好人民满意教育.为实现这一目标,笔者所在高校进行开展了学分银行建设,其能够让学生在大学阶段所获得的学分价值最大化,当学分积累至一定程度时,学生可获得相应的学历证书或证明.在实践过程中,本方式不仅增进了高职院校多元化人才培养的方式,而且也能够在院校内部营造出浓厚的学习氛围,构建出了一条知识型校园建设有效方式.基于此,本文将针对高职院校在"学分银行"支持下人才培养实践方式予以重点分析,旨在推进国家终身化教育体系构建完善.