基于核心素养培养的高中信息技术教学的实践

• 作者: 刘春花
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 核心素养 培养 高中信息技术 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 427
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.609

摘要

课堂教学作为实施教育的主阵地,是影响课堂教学质量的关键,也是影响学生核心素养发展的关键.一些教师虽然在一定程度上接受了新课标教学理念,但在实践中仍无法有效指导教学行为.因此,分析课堂教学行为对学生核心素养的发展具有指导作用,有利于推进核心素养的落地.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对基于核心素养培养的高中信息技术教学的实践提出了一些建议,仅供参考.

作者信息

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1	刘春花		1	0	0.0	0.0