游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

• 作者: 刘红
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿 游戏 快乐 教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0307-0307
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿阶段的学生大多处在三周岁到六周岁之间，处在这一阶段的学生天生活泼好动，他们已经有了自己的意识并尝试 着用自己的意识去做一些事情，可能对于某些事情没有兴趣并且很难去做，所以幼儿教师一定要注意吸引学生的注意力，把学生 的注意力放在一些有意思有趣的游戏活动上。因此，游戏就成为了幼儿一日教学活动中的重要组成，本文就结合教学实践队对游 戏在幼儿教育教学中的运用于融合进行了探究与分析，仅供参考。

作者信息

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1	刘红		3	0	0.0	0.0