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摘要:
在新课改之后,需要教师在开展教学的过程中,全面实现素质教育,而心理健康教育,正是素质教育当中重要的组成部分.在各个学科的教学活动中,需要全面渗透心理健康教育.而在聋哑小学语文的教学过程中,更加需要重视起学生的心理教育,以此能够帮助在掌握语文知识的同时,健康快乐的成长下去,基于此,本文就聋哑小学语文的教学,提出渗透心理健康教育的相关措施.
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文献信息
篇名 聋哑小学语文教学中如何渗透心理健康教育
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 聋哑小学语文 心理健康教育 语文教学 素质教育
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 百家苑
研究方向 页码范围 265
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.08.236
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研究主题发展历程
节点文献
聋哑小学语文
心理健康教育
语文教学
素质教育
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期刊影响力
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