小学语文古诗词有效教学策略初探

• 作者: 段晓明
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文 古诗词教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.03.080

摘要

古诗词一直是小学阶段语文教师教育教学的重要组成部分，高质量的古诗词教学是夯实学生语言积累、培养学生良好情操的重要途径，小学语文教师要全面透彻地认识到古诗词教学的重要性，积极更新教学理念，不断优化教学方法，进一步把握小学语文古诗词高效施教的基本规律，助力学生高质量掌握古诗词内容，不断提升自身的语文综合素养。文章就小学语文古诗词有效教学策略进行探索。