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摘要:
我国自古就是“尊师重教”优良传统的国度,“尊师重教”的理念传承了上千年,《中华人民共和国教师法》第八条:教师职责首要主要义务有:“关心、爱护全体同学们,尊重同学们人格,促进同学们在品德、智力、体质等方面全面同步发展,制止有违于同学们的行为或者其他侵犯同学们合法权益的行为,批评和指责有违于同学们健康成长的基础。”
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文献信息
篇名 尊重学生在班主任工作中的重要性
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 尊重 班主任
年,卷(期) swxkzxk_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 223-223
页数 1页 分类号 G63
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1 达瓦卓玛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
尊重
班主任
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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