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浅谈传统文化在小学美术中的应用分析
浅谈传统文化在小学美术中的应用分析
作者:
杨帆华夏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统文化
小学美术
应用分析
摘要:
小学美术主张通过美术学习,使学生掌握基本的美术手法,从而培养学生的表达与交流能力、视觉阅读能力以及审美能力.我国的传统文化源远流长、博大精深,将中华民族优秀的传统文化与小学美术相结合的教学方法有着十分重要的意义.本文将从丰富教学资源、应用美术知识、结合美术与生活三方面内容入手,对传统文化在小学美术中的应用进行了分析.
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文献信息
篇名
浅谈传统文化在小学美术中的应用分析
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
传统文化
小学美术
应用分析
年,卷(期)
2020,(14)
所属期刊栏目
教学大观
研究方向
页码范围
366
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.777
五维指标
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
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