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摘要:
在当前的教育教学形势下,对信息技术教学有了更高、更多的要求,即学校的教育不但要努力做到校与校之间、学科与学科之间的资源共享,而且在教研上,教师要能够做到联合攻关,突破传统教学时空的限制.另外,教师在正常的教学中,还必须利用Internet网络进行一些卓有成效的教学改革,这便是人们一直倡导的信息技术教学,即多媒体网络教学.所以,目前倡导的信息技术教学,要求教师在教学中能把图像、文字、声音、动画和视频等传播媒体与网络.
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篇名 中学信息技术网络教学探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 中学教学 信息技术 影响
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 595
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学教学
信息技术
影响
研究起点
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引文网络交叉学科
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文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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