中职声乐教学中学生表现力的培养

• 作者: 左星星
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 中职教育 声乐课程 表现张力 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 分类号: J616
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.14.00167

摘要

作为由表演艺术衍生而来的学科，中职教育声乐课程的教学内容不应只是单纯关注学生的理论知识和技巧是否掌握于心，更应牢牢把握住培育、提高学生声乐素养这一基本点，进而从整体上升华中职声乐教学的质量与成效，极大程度上促成这一方面的优秀人才。文章根据教学中的经验总结对中职声乐教学中学生表现力的培养进行简单的探析，以供参考。