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摘要:
随着信息技术的飞速发展,社会也处于不断的变革之中,其中教育行业受到了公众越来越多的关注.在日常的教学实践中,英语阅读教学是初中英语教学的一个重要内容,尤其是在当前的网络环境大背景之下,将信息技术的应用加入日常的教学中可以有效改变课堂教学环境,引导学生更加主动地参与到学习生活中.与此同时,网络技术的教学应用也会将教师从英语课堂中解放出来,并且能够提高学生的主体地位.因此,教师应当积极地参与到网络环境下初中英语阅读教学模式的转变之中,并以学生为中心来构建新的教学模式,将"推着学"转变为"主动学".
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈网络环境下初中英语阅读教学模式的应用
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 网络环境 初中英语 阅读教学 应用
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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网络环境
初中英语
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应用
研究起点
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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