高效课堂的调制手段

• 作者: 于振涛
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 高效课堂 师生互动 探索
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 482-483
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.690

摘要

课堂是师生互动、心灵对话的舞台,是师生共创奇迹的时空,是向未知挺进的旅程,是向每一颗心灵敞开温情的怀抱,是点燃学生智慧的火把.有魅力的教师在课堂上能将教学内容与学生生活之间暗藏的"契合点"呈现给学生,唤醒学生封存的记忆,激发学生沉睡的潜能,让学生去发现、去探索,让每一节课都变成不可重复的激情与智慧的生长过程,打造真正的高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于振涛		1	0	0.0	0.0