“三教”改革背景下高职“公共英语”教学的“数字化”“时代化”研究

• 作者: 魏涛
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: “三教”改革 “数字化” “时代化” 职业素养
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 交流园地
• 页码范围: 256-257
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2700字
• 语种: 中文

摘要

“三教”改革事关高职院校教育教学水平和人才培养质量,“公共英语”作为高职生的公共必修课,将积极践行这一教育理念.本文分析了高职院校“公共英语”教学在教学内容、教法和师资建设上存在的问题,结合当前英语教学实际,从教学模式、教学内容和教师队伍建设三方面提出改革办法.实践证明,高职“公共英语”的“数字化”“时代化”教学改革能够极大地促进高职生职业素养的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏涛		15	12	2.0	3.0