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摘要:
数学思维能力对学生的学习生活有着巨大的影响,高中时期的学生思维较活跃,学习能力也较强,但高中数学中有很多难度较大的问题,需要学生具备很强的逻辑思维.教师的教学方式会影响到学生的学习能力和思考方式,因此,高中数学教师应在教学中着重引导并加强学生独立思考的能力,帮助学生理解数学知识结构的内在规律,本文将据此展开讨论.
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高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
数学学科
思维
实践
课程改革
刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
浅谈数学思维能力在高中数学教学中的培养
数学思维能力
高中数学教学
教学环境
数学思维能力在高中数学教学中的培养
高中数学
思维能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学思维能力在高中数学教学中的培养
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中数学 思维能力 具体实践
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 胡建华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
思维能力
具体实践
研究起点
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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