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摘要:
目前,越来越多高科技技术理念融入到课堂教育工作之中,为教学的发展起到了良好的促进性作用.本文则是以初中美术课堂教学工作的开展实际情况深入地进行分析,重点了解到多媒体技术这其中的具体应用策略,希望能够最大程度地发挥出多媒体教育所具有的优势,以便于保证能够在最佳的教学环境下,提高教育的整体质量,进而让学生深入地对美术课堂所包含的知识点进行探究,提高自身的核心素养和综合能力.
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文献信息
篇名 探究如何借助多媒体技术优化初中美术课堂
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 多媒体 初中 美术课堂
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 616-617
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.14.1341
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
初中
美术课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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