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摘要:
随着新课程改革的不断推进,课程资源的开发与利用成为教育的热门词汇.这对美术教师提出了新的要求:探索并丰富美术课程资源来改善当前美术课程资源匮乏的现状.而应用学生从小生长于兹的当地特色文化正是开发美术课程资源的不二选择.舒兰市隶属于吉林省吉林市,民族以汉族为主,主要的少数民族有朝鲜族、满族、回族.地域因素使得舒兰地区文化丰富,种类多样,民间文化源远流长,民间美术历史传承久远,这使得民间美术有很多种形式,马氏剪纸、马氏布偶、舒兰驴皮影等都具有很多独特而宝贵的民族文化资源.这些丰硕的资源为把当地剪纸艺术带进课堂奠定了基础.
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关键词云
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文献信息
篇名 舒兰地区民间剪纸艺术在高中美术课堂中的应用
来源期刊 神州 学科
关键词 舒兰地区 剪纸 中学课堂
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 2009字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆春颖 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
舒兰地区
剪纸
中学课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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