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摘要:
本文通过教师专业和英语水平的提高,专业词汇的准备,课件的制作,教材的选用,教学过程的组织等方面对《天然药物化学》开展双语教学进行了探索和实践,并通过对学生进行问卷调研,分析教学效果,为《天然药物化学》双语教学的推进提供参考.
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文献信息
篇名 双语教学在药学专业《天然药物化学》中的应用探索研究
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 双语教学 天然药物化学 调查问卷 探索研究
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 197-198,202
页数 3页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娟 87 228 8.0 11.0
2 李园园 11 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
天然药物化学
调查问卷
探索研究
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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74062
论文1v1指导