TBL教学法在天然药物化学教学中的应用探索

• 作者: 晋永 李医明 谭红胜 陈怡
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: TBL教学法 天然药物化学 教学实践
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2938字
• 语种: 中文

摘要

探讨TBL教学法在天然药物化学教学中的应用,通过组建小组、教师确定教学要点、学生根据要点进行课前阅读和准备、个人测试等过程,学习天然药物化学的基础理论知识及基本实验技术.实践表明,TBL教学法能充分调动学生的积极性和能动性,提高学生自主发现问题、解决问题的能力,并在团队学习过程中培养团体协作精神,同时也有助于改变教师的教育理念,提高教学技能和评价手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晋永		19	44	4.0	6.0
2	李医明		69	498	11.0	20.0
3	谭红胜		27	180	6.0	12.0
4	陈怡		10	20	3.0	4.0