分类讨论思想在初中数学中的应用

• 作者: 王双
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 分类讨论 中学数学 思想
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（9）
• 页码范围: 0201-0201
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在解数学问题时,应用分类讨论思想,通过正确分类,可以使复杂的问题得到清晰,完整,严密的解答. 一、概念 分类讨论思想方法是研究与解决数学问题的重要思想之一,在中学数学应用中十分广泛,通过加强数学分类讨论思想的训练,有利于提高学生对学习数学的兴趣,培养学生思维的条理性、缜密性、科学性,这种优良的思维品质对学生的未来必将产生深刻和久远的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王双		1	0	0.0	0.0