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摘要:
通过现代信息技术在小学语文阅读教学环节的有效运用,阅读教学的有效性能够得到稳步提升,学生的阅读能力也随之得到有效培养.基于此本文阐述了利用现代信息技术优化小学语文阅读教学的具体策略,希望对教学有所助益.
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如何运用信息技术优化小学语文阅读教学研究
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小学语文
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以信息技术优化小学语文阅读教学
信息技术
小学语文
阅读教学
运用信息技术创造环境促进小学语文阅读教学
信息技术
小学
语文
阅读
应用策略
利用信息技术优化语文阅读教学
信息技术
阅读教学
优化整合
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文献信息
篇名 如何运用现代信息技术优化小学语文阅读教学
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 小学语文 现代信息技术 阅读教学 优化策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育艺术
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
现代信息技术
阅读教学
优化策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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