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试论幼儿园区域活动与主题教育的融合策略
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摘要：
在幼儿园教育工作中,主题活动和区域活动是教师的两种主要教学方式,在趣味性和实践性兼具的活动中幼儿能够实现愉快成长.这两种活动在形式上虽然有所区分,但是在教学内核上却有着紧密的联系.基于此,本文对幼儿园区域活动与主题教育的融合进行了研究,并提出了详细的教学实践策略,以期为幼儿创造更好的成长学习环境,促进幼儿的全面发展.
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研究主题发展历程
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幼儿园
区域活动
主题教育
融合策略
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期刊影响力
颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
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1
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