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摘要:
一直以来,职业教育的发展相对普通教育较弱,中职学生的自主学习也是不被看重,今天就中职学生在化学课上的自主学习的培养做简单分析,分析讨论中职学生在化学课上的自主学习情况并分析,这种自主学习能力的培养不仅仅是在当前情况下的影响深刻,更重要的而影响其终身发展.因此作为执教多年的化学老师,一定就学生的学习兴趣状况,加强对学生自学能力的培养,继而树立终身学习的观念,以便更好的适应社会,有着更好的发展.
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文献信息
篇名 中职化学课的自主能力学习培养浅析
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 中职化学 自主学习能力 终身学习
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职化学
自主学习能力
终身学习
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
chi
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