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有效交流对高校艺术类课堂教学的启示
有效交流对高校艺术类课堂教学的启示
作者:
孙一凡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
有效交流
课堂建设
艺术类教学
摘要:
在高校艺术类课堂教学中,有效交流是所有教师需要密切关注的重要话题.作者通过参加北京高校第十一届青年教师教学基本功比赛,在课堂教学中积累了大量经验.在论文中,作者通过对于课堂内容有效交流的手段和优质内容的建设,切实降低课堂入口,提高课堂出口,为建设优质艺术类课堂教学提出了自己的经验与方法.
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文献信息
篇名
有效交流对高校艺术类课堂教学的启示
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
有效交流
课堂建设
艺术类教学
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
教师观点
研究方向
页码范围
309-310
页数
2页
分类号
G642.0
字数
3019字
语种
中文
DOI
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孙一凡
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教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
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总被引数(次)
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