初中化学教学中深入策略性探究

• 作者: 吴海戈
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学教学 良好学习习惯 应试教育 策略性 不竭动力 现代化 灵活性 自发性
• 年，卷（期）: wldh_2020,（29）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着现代化的进程不断深入,教育事业也随之蓬勃发展,相比较于以往的呆板应试教育而言,现代化的教育更具有灵活性,教师根据学生的实际学习需求指定适应于不同学生学习的教学章程,在培养学生良好学习习惯的同时,激发学生对于学习相关知识的兴趣,从而促使学生自发性的参与到学习当中,毕竟兴趣才是促使学生参与到学习当中的不竭动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴海戈		4	0	0.0	0.0