青年教师教研能力提升的途径与方法研究

• 作者: 彭荣华
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 开题报告 教研能力 研究途径与方法
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教改理论
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 1024字
• 语种: 中文

摘要

本文以开题报告的形式,主要分析了课题的开题活动简况、研究目标、内容、方法、过程、预期成果等方面的内容,旨在为实施课题研究活动提供理论依据和实施条件,确保课题顺利开展.