情景教学法在旅游管理专业教学中的运用分析

• 作者: 彭士芸
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 情景教学法 旅游管理专业 运用
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0142-0142
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在教学中应用情景教学法，可以让学生通过情景更直观地感受知识，进而加强对所学内容的理解和掌握。对旅游管理 专业而言，应用情景教学法可以通过情景向学生传递旅游专业的各种知识，也可以为学生创造一个接近真实的环境，在这个环境 中其学生的业能力也会得到明显提升，由此便可获得更好的教学效果。因此为了更好地发挥情景教学法的作用，本文针对其在旅 游管理专业教学中的运用作了简要分析。

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1	彭士芸		2	0	0.0	0.0