生本理念下小学语文拓展阅读教学探究

• 作者: 陈丹清
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 阅读教学 创新策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 278
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

知识源于生活,任何知识的传授都离不开生活,小学语文阅读教学的教学目的是培养学生感悟文字、拓展和丰富学生知识、启发学生思维、引导学生养成良好习惯.小学语文阅读教学可以培养与提升学生的阅读理解能力、文字表达能力.本文结合相关教学经验,分析现下小学语文阅读教学中存在的问题,探究小学语文阅读教学实践与创新的策略,以此作为小学语文教学参考依据,旨在优化教学方式,提升小学语文阅读教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丹清		1	0	0.0	0.0